5 февраля

Доброе утро, мои дорогие ребята!

Вот и подошла к концу трудовая неделя.  О впечатлениях дистанционного обучения поделитесь в понедельник, 8 февраля.

Итак, 8.30 начинаем 1 урок

Русский язык

Работаете на стр. 39-41.

1. Открываете учебник на стр. 39 и выполняете упр.70.  

2. Выучить правило на стр.39.

3. Стр. 41  упр. 73 – устно.

4. Упр.71 - письменно.

Задание: списать по законам стихотворения, подчеркнуть одной чертой все имена существительные и над каждым подписать: одушевлённое (одуш.,) или неодушевлённое (неодуш.,) .  Позаботьтесь о том, чтобы карандаш был остро отточен.

Краткая информация по объёму учебного материала, который должен быть отработан по русскому языку к понедельнику:

знать правила на стр. 27, 28, 29, 37, 39.

2 урок  ЧТЕНИЕ

1. У. стр. 36-37 и соответствующие страницы в тетради.

2. Повторить к понедельнику стихотворения, которые надо было выучить наизусть: стр. 40, 42, 43.

3 урок ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

У. стр. 18 – 19.         Урок 34 в учебнике и в тетради.

Задание: подготовить развёрнутые ответы на вопросы на стр. 19.

Уточнить значение непонятных слов в толковом словаре. 

На занятия выходим 8 февраля в полной готовности. Учиться начнём по второй звездочке. Заполните заранее дневник, обратите внимание на содержимое своего пенала: отточенный карандаш, 2 ручки, линейка обязательно, ластик. Не забудьте проверить папку: рабочие тетради с выполненными заданиями, словарь, папка открытий.